ARBILDO MALDONADO , C. . Evaluación formativa como motor del aprendizaje significativo en EBR: Revisión Sistemática . Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 10, n. 42, p. 1–24, 2026. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v10i42.1249. Disponível em: https://aequitasjournal.info/index.php/revistahorizontes/article/view/2805. Acesso em: 7 jun. 2026.